ABY VAŠE DÍTĚ ZVLÁDLO VSTUP DO ŠKOLY CO NEJLÉPE

Požadavky k zápisu

Dítě:

• zná své jméno, příjmení, bydliště, věk
• zná jména rodičů
• umí básničku, umí přesně zopakovat větu po učiteli, rodiči
• správně vyslovuje tak, aby mu bylo rozumět
• vyjmenuje číselnou řadu alespoň do 6, počítá do 6, pozná, co je více, co je méně
• pozná a pojmenuje geometrické tvary
• bezpečně pozná barvy
• napodobí tvar číslice, písmene, obkreslí skupinu teček
• zvládne kresbu postavy – hlava se vším všudy, krk, trup, končetiny, prsty, kresba je dvojrozměrná
• zvládne orientaci v prostoru – nahoře, dole, vpravo, vlevo, před, za, mezi
• zvládá SAMOOBSLUŽNOST – oblékne se, obuje, zaváže si tkaničku, jí příborem, uklidí si
• zvládá pravidla hygieny – vysmrká se, umyje se, správně použije toaletu, …
• dokáže se odloučit od rodičů
• komunikuje s dospělými, spolupracuje s dětmi, ovládá emoce
• respektuje daná pravidla

Jak pomůžeme  svému dítěti my rodiče se vstupem do školy.

• věnujte dítěti soustředěnou pozornost – při rozhovoru s dítětem se nevěnujte jiné činnosti, vyslechněte si dítě, na dítě reagujte trpělivě
• vypravujte a čtěte svému dítěti – u dítěte rozvíjíte správné emoce
• trénujte paměť dítěte – dítě vypráví, co prožilo, vidělo, slyšelo
• pověřujte dítě drobnými úkoly – dítě vedete k samostatnosti a zodpovědnosti
• rozvíjejte poznání v oblasti světa kolem dítěte – dítě poznává a pojmenovává rostliny, stromy, zvířata, a tak dítě výrazně rozvíjí slovní zásobu
• veďte dítě k soustředěné činnosti – dítě se naučí neodbíhat k jiné činnosti
• vybírejte vhodné hry a činnosti pro dítě, sami se do her zapojte – nabídněte dítěti stavebnice, skládanky, dějové obrázky, korálky, …
• dbejte na správný úchop pastelky, tužky – dítě se při psaní snadno neunaví – špatného návyku se dítě velmi těžko zbavuje
• upevňujte prostorovou orientaci – nahoře, dole, před, za – dítě se správně orientuje při výuce čtení
• podporujte rozlišování pravé a levé strany, pravé a levé ruky – dítě se lépe orientuje v prostoru, textu
• dbejte na pohybové aktivity v přírodě a zdravé stravování – dítě si osvojuje zdravý životní styl – pohyb je úzce spojen s centrem řeči
• trénujte změny denního režimu – ranní vstávání, pravidelné ukládání k večernímu spánku – dítě s těmito návyky není vystavováno každodennímu stresu
• vytvářejte sociální situace, kdy se dítě naučí jednat s jinými lidmi – dítě předchází konfliktům v jednání s druhými lidmi – pravidla slušného chování – zdravení, prosba, omluva, otázka, vysvětlení, řešení problému
• nezapomínejte dítě pochválit, projevte o jeho problémy zájem – dítě získává pocit důvěry ve Vás a ve své schopnosti

V rodině je prvňáček …

Rodiče:

• vytváří pravidelný denní režim
• určí čas na psaní úkolů tak, aby dítě nebylo unavené
• zajistí dítěti pomůcky, které umožní dítěti zvládnout vzdělávání ve škole
• vytvoří doma vhodné a klidné pracovní místo k přípravě na vyučování
• respektují pracovní tempo dítěte
• zajistí dítěti čas na odpočinek, na hru
• aktivně napomáhjí s plněním školních povinností, ale neplní je za dítě
• důvěřují svému dítěti
• povzbuzují, chválí a motivují své dítě ke vzdělávání
• vedou s dítětem rozhovor o jeho školním dni
• spolupracují se školou tak, aby předcházeli negativním vlivům na dítě
• problémy řeší s učitelem